5. Воспитательная работа

Указами Президента Российской Федерации от 07.05.2018 №204 «О национальных целях и стратегических задачах
развития Российской Федерации на период до 2024 года», от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития
Российской Федерации на период до 2030 года» определены стратегические цели воспитания - воспитание гармонично
развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации,
исторических и национально-культурных традиций и раскрытия таланта каждого человека. На достижение поставленной
цели направлены мероприятия национального проекта «Образование», Стратегии развития воспитания в Российской
Федерации на период до 2025 года, деятельность Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской
организации «Российское движение школьников». Воспитание детей и молодежи рассматривается как стратегический
общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств
на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Кроме того, Стратегия ориентирована на развитие социальных
институтов воспитания, обновление воспитательного процесса в системе общего и дополнительного образования, в сферах
физической культуры и спорта, культуры на основе сочетания отечественных традиций, современного опыта, достижений
научных школ, культурно-исторического, системно-деятельностного подхода к социальной ситуации развития ребенка.
Федеральным законом «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
по вопросам воспитания обучающихся» от 31.07.2020 № 304-ФЗ закреплены основные понятия и общие требования
к организации воспитания.
Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения
и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском
обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся
чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Г ероев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному
наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Система образования Республики Башкортостан располагает разветвленной сетью образовательных организаций,
которая обеспечивает получение дошкольного, общего, дополнительного, профессионального образования, а также
дополнительного профессионального образования.