«Память о Холокосте необходима, чтобы наши д«Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями».ети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями».
Январь 28, 2022
Просмотров: 163
#ХОЛОКОСТ
#Блокадный_Ленинград
#МАОУСОШ3
#ЗАТОМежгорьеРБ
«Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями».
И.Бауэр, исследователь Холокоста.
Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 27 января Международным днём памяти жертв Холокоста. Весь цивилизованный мир ежегодно отмечает День памяти евреев – жертв нацизма и героев Сопротивления. Знания уроков Холокоста необходимо, прежде всего, для того, чтобы подобная ситуация не повторилась против какого-либо народа на Земле. Это необходимо, чтобы мы и наши дети никогда не стали жертвами; никогда не стали палачами; никогда не стали равнодушными наблюдателями чужой трагедии.
Утром 27 января для всей школы провела радиолинейкау" Никто не забыт и ничто не забыто!" педагог- организатор Зубайдуллина А.М.
На этой неделе были проведены мероприятия, посвященные Памяти жертв Холокоста, Блокадному Ленинграду.
Это страшное слово, которое унесло миллионы жизней евреев, советских людей, поляков, чехов и даже немцев, боровшихся с фашизмом.
В школе были проведены классные часы, организованные и проведенные классными руководителями. Учителя истории и обществознания Малахова О.А. и Галиуллина Р.И. посвятили уроки истории Памяти жертв Холокоста, Блокадный Ленинград.
- « Мы, учителя истории, говорим, что очень важно сегодня формировать у учащихся интерес к истории страны, воспитывать чувство сострадания к памяти жертв нацистов, формировать потребность уважительного отношения к окружающим людям, независимо от их национальности и конфессиональной принадлежности, воспитывать негативное отношение к нацизму и фашизму, чувств толерантности и сострадания к жертвам нацизма, воспитания силы духа, сочувствия и желания помогать людям, осуждения зла и насилия, развития у учащихся способности смотреть на проблемы с позиции других людей». Рассказ Малаховой О.А. и Галиуллиной Р.И. сопровождался тематической презентацией, на которой ребята смогли увидеть весь ужас, испытанный взрослыми и детьми в лагерях Холокост, Освенцим, Бухенвальд и др. После просмотра ребята высказали свое мнение по этому поводу. Дети задавали вопросы, отвечали, выражали свое негативное отношение к нацизму. Нет ничего страшнее, что выдумали фашисты- «машину убийства Человека»- концлагеря.
Самыми легкоуязвимыми жертвами нацистов были дети. Согласно нацистской идеологии, убийство детей из “нежелательных” или “опасных” групп, рассматривалось как часть “расовой борьбы”, а также как превентивная мера защиты. Таким образом, было убито 15 миллиона детей, а также погибли миллионы детей, проживавшие на оккупированной территории Советского Союза.
Нет ничего дороже на Земле, чем улыбка ребёнка. Ребёнок улыбается, значит, светит солнце, мирно колосится поле, не звучат взрывы, не горят деревни и города. Что может быть страшнее смерти ребёнка? Смерти бессмысленной и жестокой, смерти от руки взрослого, призванного самой природой защищать и растить дитя.
Весь мир, в том числе и мы, должны помнить страшные зверства фашистов, и не допустить «нового» Холокоста…
Тематические классные часы «Пульс» блокадного Ленинграда - Дорога жизни», «Девятьсот блокадных дней» и «Мы не стреляли!» были посвящены памяти блокадного Ленинграда – одной из самых трагических и героических страниц в истории нашей страны. 900 дней блокады, 900 дней мужества!
Ребята начальной и средней школы узнали о норме хлеба блокадников, о том, что значили в то время хлебные карточки, с большим вниманием слушали биографию Тани Савичевой, читали строки из её дневника, узнали о «дороге жизни» и о том, как люди помогали и поддерживали друг друга в то страшное время.
Мы говорим, мы помним, мы гордимся и храним в сердцах подвиг непокоренного Ленинграда! https://vk.com/album-166845792_282382630
#Блокадный_Ленинград
#МАОУСОШ3
#ЗАТОМежгорьеРБ
«Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателями».
И.Бауэр, исследователь Холокоста.
Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 27 января Международным днём памяти жертв Холокоста. Весь цивилизованный мир ежегодно отмечает День памяти евреев – жертв нацизма и героев Сопротивления. Знания уроков Холокоста необходимо, прежде всего, для того, чтобы подобная ситуация не повторилась против какого-либо народа на Земле. Это необходимо, чтобы мы и наши дети никогда не стали жертвами; никогда не стали палачами; никогда не стали равнодушными наблюдателями чужой трагедии.
Утром 27 января для всей школы провела радиолинейкау" Никто не забыт и ничто не забыто!" педагог- организатор Зубайдуллина А.М.
На этой неделе были проведены мероприятия, посвященные Памяти жертв Холокоста, Блокадному Ленинграду.
Это страшное слово, которое унесло миллионы жизней евреев, советских людей, поляков, чехов и даже немцев, боровшихся с фашизмом.
В школе были проведены классные часы, организованные и проведенные классными руководителями. Учителя истории и обществознания Малахова О.А. и Галиуллина Р.И. посвятили уроки истории Памяти жертв Холокоста, Блокадный Ленинград.
- « Мы, учителя истории, говорим, что очень важно сегодня формировать у учащихся интерес к истории страны, воспитывать чувство сострадания к памяти жертв нацистов, формировать потребность уважительного отношения к окружающим людям, независимо от их национальности и конфессиональной принадлежности, воспитывать негативное отношение к нацизму и фашизму, чувств толерантности и сострадания к жертвам нацизма, воспитания силы духа, сочувствия и желания помогать людям, осуждения зла и насилия, развития у учащихся способности смотреть на проблемы с позиции других людей». Рассказ Малаховой О.А. и Галиуллиной Р.И. сопровождался тематической презентацией, на которой ребята смогли увидеть весь ужас, испытанный взрослыми и детьми в лагерях Холокост, Освенцим, Бухенвальд и др. После просмотра ребята высказали свое мнение по этому поводу. Дети задавали вопросы, отвечали, выражали свое негативное отношение к нацизму. Нет ничего страшнее, что выдумали фашисты- «машину убийства Человека»- концлагеря.
Самыми легкоуязвимыми жертвами нацистов были дети. Согласно нацистской идеологии, убийство детей из “нежелательных” или “опасных” групп, рассматривалось как часть “расовой борьбы”, а также как превентивная мера защиты. Таким образом, было убито 15 миллиона детей, а также погибли миллионы детей, проживавшие на оккупированной территории Советского Союза.
Нет ничего дороже на Земле, чем улыбка ребёнка. Ребёнок улыбается, значит, светит солнце, мирно колосится поле, не звучат взрывы, не горят деревни и города. Что может быть страшнее смерти ребёнка? Смерти бессмысленной и жестокой, смерти от руки взрослого, призванного самой природой защищать и растить дитя.
Весь мир, в том числе и мы, должны помнить страшные зверства фашистов, и не допустить «нового» Холокоста…
Тематические классные часы «Пульс» блокадного Ленинграда - Дорога жизни», «Девятьсот блокадных дней» и «Мы не стреляли!» были посвящены памяти блокадного Ленинграда – одной из самых трагических и героических страниц в истории нашей страны. 900 дней блокады, 900 дней мужества!
Ребята начальной и средней школы узнали о норме хлеба блокадников, о том, что значили в то время хлебные карточки, с большим вниманием слушали биографию Тани Савичевой, читали строки из её дневника, узнали о «дороге жизни» и о том, как люди помогали и поддерживали друг друга в то страшное время.
Мы говорим, мы помним, мы гордимся и храним в сердцах подвиг непокоренного Ленинграда! https://vk.com/album-166845792_282382630