Функциональная грамотность

Открытый банк заданий для оценки читательской грамотности (V-IX классы)

ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» представляет банк заданий по оценке читательской грамотности обучающихся 5-9 классов, сформированный в рамках выполнения работ по Государственному контракту № Ф-12-кс-2022 «Формирование банка заданий по оценке читательской грамотности обучающихся».

Банк разработан на базе текстов по предметам социально-гуманитарного цикла (русский язык, история, обществознание и география) и естественнонаучного цикла (биология, химия и физика) и содержит 900 заданий, в том числе:
- 150 заданий для обучающихся 5 классов,
- 150 заданий для обучающихся 6 классов,
- 200 заданий для обучающихся 7 классов,
- 200 заданий для обучающихся 8 классов,
- 200 заданий для обучающихся 9 классов.

На базе заданий банка сформированы контрольные измерительные материалы для 5-9 классов.

Методические рекомендации по использованию в учебном процессе банка заданий для оценки читательской грамотности обучающихся.

Варианты проверочных работ:





Рабочая программа курса внеурочной деятельности МАОУ СОШ № 3 ЗАТО Межгорье Функциональная грамотность (основное обшее образование).pdf
Основы функциональной грамотности. Финансовая грамотность.pdf
Основы функциональной грамотности. Читательская грамотность.pdf
Расписание внеурочной деятельности Функциональная грамотность МАОУ СОШ 3 ЗАТО Межгорье на 2022-2023 учебный год.pdf


Нормативные документы

Инновационная деятельность школы 

Тема:  "Формирование функциональной читательской, математической грамотности обучающихся начальной и основной школы как основы ключевых компетенций " 

  Сроки: с 10.12.2021 по 10.12.2024 г

Цель: Внедрение эффективной модели инновационной деятельности формирования функциональной читательской, математической грамотности обучающихся начальной и основной школы для достижения новых образовательных и воспитательных результатов. 

Задачи:

  1. Провести системный анализ теории и практики развития функциональной читательской, математической грамотности обучающихся начальной и основной школы.
  2.  Разработать и апробировать модель инновационной деятельности по формированию функциональной читательской, математической грамотности обучающихся начальной и основной школы  на базе МАОУ СОШ №3 ЗАТО Межгорье.
  3.  Внедрить механизмы, методы и формы формирования функциональной читательской, математической грамотности обучающихся начальной и основной школы в образовательный процесс.
  4.  Вести непрерывный мониторинг формирования и оценки состояния функциональной читательской, математической грамотности обучающихся начальной и основной школы.
  5. Разработать методические рекомендации для педагогов по эффективному формированию функциональной читательской, математической грамотности обучающихся начальной и основной школы.
  6.  Привлечение родителей к процессу социализации и мотивации, обучающихся МАОУ СОШ №3.

 Что нужно знать о функциональной грамотности!

Рекомендуемые электронные ресурсы (для формирования функциональной грамотности)

Документы

Мероприятия

Выездной методический семинар под руководством преподавателя ЦНППМПР Банникова А.Л.

23.12.2021 19:11

Выездной методический семинар под руководством преподавателя ЦНППМПР Банник...

Для родителей , Для учителей , Функциональная грамотность

23 декабря 2021 г. в рамках инновационной деятельности ЦНППМПР ГБОУ УМПК, на базе нашей школы состоялся выездной методич...